Les simulateurs de vol
Lundi on était dans le musée des transports à Lucerne. Dans la zone de
l’aéronautique il y avait deux simulateurs de vol. Ils étaient gratuits pour
tous les gens qui avaient un ticket valable pour le musée. L’un c’était un
avion et l’autre un hélicoptère de la Rega. Dans l’avion il y avait de la place
pour deux personnes, dans l’hélicoptère pour cinq.
D’abord j’ai essayé l’avion avec Jonas. Il était le pilote, et moi, le
copilote.
D’abord je contrôlais la machine à demi. Je devais m’habituer au
pilotage, mais
Ce n’était pas trop difficile. Après, Jonas a fait le pilote pour la
plupart du temps.
Un vol durait trois minutes. C’était vraiment le sentiment de voler
qu’on ressentait parce que la cabine dans laquelle on se tenait était très
mobile. Elle donnait une impression particulièrement réaliste du vol, mais
aussi des charges qu’un pilot doit endurer dans un avion de chasse ou
d’acrobatie. Après la première fois nous avons attendu directement pour pouvoir
entrer une deuxième fois dans le simulateur parce que c’était tellement
formidable. Mais cette fois, avons dû attendre plus longtemps. Environ la
moitié de notre classe était déjà là à attendre leur ronde dans le simulateur.
Pendant qu’on attendait on pouvait observer les autres qui étaient dans la
machine grâce à un écran. C’était aussi très amusant. Enfin, nous avons pu voler
une deuxième fois. Cette fois, j’étais le pilote et je faisais le pilotage tout
le temps. Je me suis bien familiarisé en technique du pilotage. J’ai essayé de
faire des loopings. C’était une bonne préparation pour la ronde finale avec mon
professeur Monsieur Montavon. Mais avant, j’ai essayé l’hélicoptère de Rega
avec Jonas. Il était le commandeur. On a fait un petit circuit aérien au-dessus
du paysage. L’hélicoptère était beaucoup moins rapide que l’avion et moins fou.
C’était seulement intéressant pour une fois. Mais pour les pilotes experts il y
a des degrés de difficulté très hauts. A la fin de la visite dans le musée Monsieur
Montavon a souhaité aussi une fois faire un tour dans la cabine du simulateur
d’avion.
Alors j’ai fait un tour avec lui. J’étais le pilote et il était le
copilote. Dominik s’était préparé avec son téléphone pour faire un film de la
cabine. Alors, ça a commencé, je faisais le pilotage et M. Montavon savourait
pleinement le vol. D’abord j’ai commencé doucement. Mais
puis, j’ai fait des choses très folles, des loopings dans différentes
directions. M. Montavon était fou de joie à cause des loopings pendant le vol.
Mais après le vol il ne se sentait plus à l’aise. Il se plaignait de mal de
ventre. La visite au musée des transports s’est terminée à ce moment-là.
C’était génial !
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